10.3969/j.issn.2095-3089(x).2015.29.174
新课程背景下的初中音乐教学
音乐教育这一作为对学生进行审美教育,开发智力,扩大视野,增长知识,美化灵魂的这一门学科.作为学校艺术工作者,我们应当充分发挥音乐科应有的作用,利用多种方式、方法发展学生的音乐素质,促进学生身心的发展.
音乐、审美、创新
G633.951(中等教育)
2016-01-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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