手工美术教育对幼儿的培养分析

摘要：

幼儿手工美术是一种独特的表现形式,是幼儿对生活的体验,也是幼儿创造能力和艺术能力的体现.但在手工美术教育中,幼师们常常会走进传统教育模式的牢笼,禁锢的幼儿的思维,亟待对目前的培养现状进行分析,继而采取切实有效的改革措施,还幼儿一片广阔的天地,自由创造.

关键词：手工美术、幼儿、创造力

分类号：G613(学前教育、幼儿教育)

在线出版日期：2016-01-06（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：184-185