期刊专题

10.3969/j.issn.2095-3089(x).2015.29.102

案例教学法在高中历史教学中的应用

引用
我国新课程改革不断深入,在高中历史这一门就尝试了很多新的教学方法,而经过多次的时间其中案例法在高中历史课程中的应用,有利于提高教学的整体效果.但是案例法在高中历史教学中还是存在着一定问题,导致其没有办法发挥其应有的长处.因而,本文主要就是针对案例教学法在高中历史教学中的应用.

案例教学、高中历史、应用论述

G633.51(中等教育)

2016-01-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

112

相关文献
评论
相关作者
相关机构

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn