10.3969/j.issn.2095-3089(x).2015.29.039
高职工业设计人才创新设计平台的建设与研究
根据企业对工业设计人才能力与职业结构的要求,我院依托工业设计基地,探索"四段式"人才培养规划,开设"基地工作室制小班化教学"创新课堂,构建校企师资互通型导师团队,促进竞赛作品向企业产品转化,从而不断提升学生创新能力,增强自我认识,提高专业技能.
基地、四段式、小班化、导师制、创新
TB47-4;G712.4(工业通用技术与设备)
绍兴市高等教育教学改革项目
2016-01-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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