高校辅导员班级凝聚力培养研究——以学生群体案例为例

摘要：

十八大报告把立德树人作为教育的根本任务.随着高校学生管理工作向学生"自我教育、自我管理、自我服务"转变,班级团队精神已经成为高校辅导员在班级建设工作中的组成部分.在开展学生思想政治工作时,要运用教育智慧树立良好的班风、学风和校风.

关键词：辅导员、班级凝聚力、干部培养

分类号：G645.1(高等教育)

在线出版日期：2016-01-06（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：33,74