10.3969/j.issn.2095-3089(x).2015.29.024
新课标下高校数学主干课程教材与教法现状的调查探讨
高等代数、数学分析以及解析几何等几个方面是高校数学教学之中的主干课程,这些课程的实际教学效果怎样,将对于学生学习后续的课程以及未来的发展等都产生直接影响.本文对当前高校数学主干课程所应用的教材和教法做出了有关的调查与分析,并提出了一些相关的改进意见.
新课标、高校数学、主干课程、教材与教法
G642.3(高等教育)
2016-01-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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