矿山立体模型在采矿专业教学应用中的效果分析

摘要：

本论文从采矿工程教学的实际出发,总结了采矿教学中存在的问题与不足,分析了在采矿教学中应用矿山立体模型的必要性,并阐述了矿山立体模型的实际效果和经济性,指出了适当地运用矿山立体模型进行教学,能有效地提高学生的空间想象力,提高学习效率,减少教学成本,降低教学难度,提高学生实际操作能力.用矿山立体模型进行辅助教学是现代采矿教学的一个新方向,也是一个大的趋势,在现实教学中具有重要意义.

关键词：采矿专业、立体模型、教学应用、效果分析、矿山

分类号：TD80-4(矿山开采)

资助基金：大学生科研项目;贵州省国家级采矿工程专业综合改革试点项目第二批

在线出版日期：2016-01-06（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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