初中古典诗歌有效性研读探析

摘要：

新的语文课程标准把有效性教学放在了一个突出的位置，选入课文中的优秀古典诗词都是清动于中而形于言的产物，它们高度凝练的语言、真切细腻的情感、优美的意境、广阔的情感空间是实施有效性教学最基本的源泉。基于此，本文针对当前古典诗词教学的弊端，提出日积月累、反复吟读，授之以法，探究研读等教学方法。

关键词：语文、古典诗词、研读、探析

分类号：G633.3(中等教育)

在线出版日期：2015-11-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：194-194