期刊专题

浅谈美术教育对中小学生审美能力培养的作用

引用
中小学生普遍是7岁到15岁,这个年龄阶段他们的审美能力和审美意识是模糊的,然而这一阶段是人生金子般的时期,可塑性最大,对人生影响也是最大,是进行审美教育的黄金时期。因此,要使一个人具有较强的审美感受力和审美情愫,建立美好的审美理想和审美情致,最好应从中小学的这个年龄阶段抓起。否则,我们何以看到,面对同一事物,有的人能激动万分,心有所悟;有的则无动于衷。唯有在美术教育中,经过老师的指导和培养,能促进学生的审美能力,同时具备对世界的认识和辨别人类社会中是与非的能力,这样不仅可以陶冶学生的思想情操,而且还能提高自身的精神境界。

美术教育、能力培养、中小学生、审美能力

G633.955(中等教育)

2015-11-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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