基于“生命”视域的高职体育教学改革分析
随着教学改革不断深入,高职体育教学事业已迎来崭新的面貌。在新时代下,高职体育教学的改革是以生命视域为基础的。它能够在提升高职学生生命质量的基础上,使其对应的生命价值内涵更加丰富。以此,更好地展现学生在学习体育课程中的生命价值,不断活跃课堂氛围,提高体育课堂教学质量与效率。因此,本文作者以生命视域为基点,对高职体育教学改革予以了分析。
生命视域、高职体育、教学改革、分析
G807.4(体育理论)
2015-11-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
128-128