学生学习英语兴趣的激发培养策略分析
自改革开放以来,美国的发展都是位于第一的,一直到现在为止,美国的经济发展也是全国首位。因此,英语成为了全球的通用语言,我国也将英语作为了我国的第二语言,加入到整个教学课程中,对学生进行培养。但我国在教育改革的时候发现,我国英语教育的效果非常不理想,学生对英语的学习兴趣度比较低,因而本文对我国学生学习英语的兴趣不高的原因进行了探究,以及培养学习英语的兴趣方法做了简要的分析。
学习英语、兴趣激发、策略、分析
G633.41(中等教育)
2015-11-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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