体验高中物理小组合作学习
合作学习是目前世界上都普遍采用的一种富有创意和有效的教学理论和策略体系。本文通过高中物理必修一第二章第二节速度和时间的关系的教学,分析了小组合作学习在物理教学应用中的得失。
合作、自主、目标、评价
G633.7(中等教育)
2015-11-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
93-93,94
合作、自主、目标、评价
G633.7(中等教育)
2015-11-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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