浅谈新课程下高中化学教学理念的转变
通过化学新课程改革,我们欣喜地看到,过去以教师传授为主的教学模式开始“蜕化”,重视学生创新精神和实践能力,充分让学生的思维产生碰撞、情感受到熏陶的课堂教学模式逐步形成。
理念转变、方式更新、完善手段
G633.8(中等教育)
2015-11-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
84-85
理念转变、方式更新、完善手段
G633.8(中等教育)
2015-11-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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