如何创造性地上好一堂语文课

摘要：

并非人人都能当好一位老师，特别是语言艺术更强的语文老师。为什么有的老师有很高的学位，但教学效果并不理想，这除了老师传授知识的技巧外，更还有老师课堂吸引学生的艺术。有的老师说我都教了几年或几十年书了，难道还不知怎么教吗？偏偏不会教的就有其人。一堂课下来，有的老师怨气连天：学生上课打瞌睡；课堂上一个学生都不举手；老师问无数遍学生都只看着，没一个答应，一个个都成了哑巴……怪谁呢？老师们，更多原因在于自己呀！

机标关键词：语文课、创造性地

分类号：G633.3(中等教育)

在线出版日期：2015-11-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：83-83