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课程初中英语词汇教学的优化策略分析

引用
词汇教学是英语教学的基础,也是学生英语学习的基石。强化词汇教学,是新时期初中英语教学优化的重要内容。本文从词汇教学的教学模式、教学方法等方面,分析初中英语词汇教学中存在的问题,并以此作为阐述的切入口,阐述了优化初中英语词汇教学的策略。本文旨在强化对词汇教学的现状认识,为今后的研究提供一定的参考资料。

初中英语、词汇教学、优化、策略

G633.41(中等教育)

2015-11-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

80-80,160

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