如何在数学教学中开发学生的思维能力
执教小学数学也有些年头了,怎样在教学中利用教学资源去开发孩子的思维能力,我一直在关注和研究这个问题。多年的教学经验让我明白了,数学的教学不能单单停留在教和学的过程,要引导和开发学生的思维,因为一个题目往往有多种解决方法和思路。怎么样去打开学生的思路,让他们能够有活跃的思维能力呢?我总结了以下的几点教学经验。
思维能力、数学教学
G633.6(中等教育)
2015-11-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
34-34,35
思维能力、数学教学
G633.6(中等教育)
2015-11-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
34-34,35
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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