初中物理复习教学中培养学生问题解决能力的研究
在初中物理复习教学中，教师设计物理教学情境，反映物理的创造过程让学生在实际的物理情境中不断地、自主地学习，来寻求解决方法，积极地促进学生的思维活动，比那些机械模仿、记忆那些命题和证明的现成体系更容易使学生获得问题解决的能力，因此，为培养学生的问题解决能力教师应调动学生学习的自觉性和积极性；提高学生的听课质量，当日问题当日清；培养学生克服困难的坚韧性；培养学生的问题意识和创新能力。
初中物理、复习教学、问题解决能力、培养
G633.7(中等教育)
2015-11-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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