小学英语课堂合作学习教学探索
随着科技的不断发展和社会的进步，英语作为一门国际性的沟通语言在当今时代的地位越来越重要。为了培养适应新时代要求、全面发展的人才，从小学阶段加强英语的学习应经非常重要。随着中小学新课改的要求，对于传统的以传授为主的教育，通过知识来培养学生的德行，已经不适应和不能满足学生对渴求知识的愿望，也不适应社会发展的需要。新课标指出，对于学生的教学活动，要关注学生的学习兴趣、认知水平等，从而实现让学生之间参与、合作、交流性的学习方式进行更好的完成教学活动，主动发挥学生语言表达能力，这是学生进行自主、合作英语学习的过程。对于转变教学观念，改善教学方法成为当务之急。本文主要分析怎样运用小学英语课堂合作学习，已达到教学目标的教学活动。
小学、英语课堂、合作学习、教学模式
G623.31(初等教育)
2015-10-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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