提高小学数学教学质量路径探析

摘要：

小学数学新课标明确指出：必须以全面推进素质教育为基础，努力培养小学生的数学创新思维和数学知识在实践中的运用能力。作为数学教师我们必须在日常的教学实际中明确小学数学课程的具体地位和重要性质，对每一章节数学知识的基本思路和教学目标要有一个清醒的认识。这里我们主要采用培养良好学习习惯和激发学生学习兴趣两种路径来实现提高小学数学教学质量和学生学习效率。

关键词：小学数学、教学质量、学习效率、路径探析

分类号：G623.5(初等教育)

在线出版日期：2015-10-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：223-223