如何培养幼儿的色彩情感和表现力单位
幼儿的年龄特点决定了他们对鲜明、艳丽的色彩抱有极大的兴趣,在幼儿的眼中世界是五颜六色的。幼儿喜欢用色彩来描绘自己看到和想到的事物,色彩也成为了其表达内心情感的一种重要方式。因此在幼儿美术教学中,培养幼儿的色彩情感和表现力尤为重要,对提高幼儿的综合审美素质具有重要意义。
幼儿、色彩、情感、表现力
G613.6(学前教育、幼儿教育)
2015-10-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
147-147
幼儿、色彩、情感、表现力
G613.6(学前教育、幼儿教育)
2015-10-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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