实验班学生管理的几点做法

摘要：

现行的教育状况造成了各个学校每个年级的班级分了几个层次，有实验班，奥班，重点班，普通班等等。也许各校名称不一，但其实质一样。都是为了适应现行教育评价要求，人为的把优质教育资源集中起来，目的在于多出人才，出好人才。用心良苦，无可厚非。作为一名教师无法改变这一不公现象，只能在随波逐流的同时，尽最大努力做好工作早力所能及的范围里就实验班学生的管理做一些有宜的改革尝试，力求使他们能够更加全面健康的发展，不仅成长为社会各行业需要的优秀人才，也要成为一个知法守法，心理健康，道德高尚，行为文明的社会公民。

机标关键词：学生管理、实验班

分类号：G637(中等教育)

在线出版日期：2015-10-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：103-103