数学与信息技术整合初探

摘要：

小学数学教学与信息技术的整合，是从小学数学教学的需要出发，首先，我们不能盲目运用信息技术，应该首先确定小学教材中的哪些环节、哪些教学内容适合使用现代信息技术，并选用合适的软件，创造相应的学习环境，推进现代信息技术在小学数学中的辅助教学，达到优化数学教学的作用。

机标关键词：信息技术整合

分类号：G633.6;G434(中等教育)

在线出版日期：2015-10-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：67-66