关于实验教学环节质量评价指标的研究

摘要：

随着我国高等教育改革的推进，高校在开展实验教学课程时需要做好相应的质量评价工作，这样才能评估教学效果，帮助教师改进实验教学方案，以提升学生的实验水平，满足学生的学习需求。但是当前对实验教学环节质量评价研究较少，还没有形成相对完整的指标体系，使得实验教学数据分析存在不准确性，不利于实验教学相关工作的开展。本文通过对实验教学环节质量评价原则进行探讨，加深对实验教学评价的认识，然后对实验教学环节质量评价指标进行分析，为今后相关评价工作提供一定参考。

关键词：实验教学环节、质量评价指标、评价原则

分类号：G647.38(高等教育)

在线出版日期：2015-10-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：56-56