10.3969/j.issn.2095-3089.2015.21.263
浅谈汽车维修仿真实训软件在课程应用中的优越性
随着职业教育改革,汽车维修专业课程的不断完善,课程教学设计和教学模式的变化使课堂教学内容变得更实用更专业,为提高教学效果,更多的汽车专业学校合理的采用仿真实训软件教学,大程度激发了学生的学习热情,主动性。改善教学时效性,场地占用等多个方面问题。
仿真实训、汽车维修、软件教学
G710(职业技术教育)
2015-09-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
268-268