小组合作学习在高中化学教学中的实践与体会

摘要：

小组合作学习既有合作学习的理念特征，又有其可以模仿的实践特性，是合作学习理论与教学实际相结合的产物。有效的小组合作学习模式的选择与运用，将会使教学达到应有的效果。

关键词：新课改、培养、化学、小组合作学习

分类号：G633.8(中等教育)

在线出版日期：2015-09-06（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：234-234