10.3969/j.issn.2095-3089.2015.21.217
如何有效实行高中历史课堂教学
新课改的脚步步步深入,让正在进行历史教育的教育者们深刻的认识到,影响历史课堂教学改革顺利进行的因素,已不仅仅是理念和认识相关的问题,更多的是教学方法、策略、技能上的一些问题。为跟上改革的步伐,达到改革的目标,目前急需教师在教学实践和教学策略方法上进行改进,以提升高中历史课题的教学质量,从而提高历史课堂的效率。
高中历史、教学实践、教学质量、教学方法
G633.51(中等教育)
2015-09-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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