10.3969/j.issn.2095-3089.2015.21.128
化学教学生活化的认识
化学课程的基本理念是:“从学生已有的生活经验出发”以真实的生活背景开展学习活动,从学生的生活实际出发,让学生在生活中运用、获取知识,形成积极主动的学习方式,去体验知识的价值,认识科学的本质,从化学教学“生活化”的亲身实践中感悟到“基于生活,开展教学;通过学习,巩固教学;为了生活,提升教学”的互动教学模式,是实现教学优化的良好途径。
化学教学、生活化、实践
G633.8(中等教育)
2015-09-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
132-132