透视学生独立解决问题能力培养--渗透式德育案例分析

摘要：

渗透式德育主要是通过创建一定的环境和氛围，在环境等外部因素的作用下，逐步地改造学生的思想道德品质，进而形成科学的人生观、价值观。渗透式德育非常重视道德教育各个阶段的层次性和渗透性，通过各种教育形式使德育工作与学生实际发展结合起来，对学生思想政治教育的开展有着深刻影响。本文以某高等专科学校大一学生突发事件处理为例，对学生独立解决问题能力培养展开分析，以期对渗透式德育工作带来启示。

关键词：渗透式德育、独立解决问题、能力培养

分类号：G715(职业技术教育)

在线出版日期：2015-09-06（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：131-131,145