例谈数学教学中问题情境的创设

摘要：

创设合理的问题情境，能够有效激发学生的数学学习兴趣，提升课堂教学效率。因此，文章重点探讨了创设问题情境的几条途径，并针对创设问题情境的问题给出了建议。

关键词：数学教学、问题情境、创设、途径

分类号：G633.6(中等教育)

在线出版日期：2015-08-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：247-247