小学生习作能力培养的几点做法

摘要：

写作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式，写作能力是语文素养的综合体现。本文结合教学实践从以培养学生的习惯和兴趣为切入点、给学生习作的自信心、引导学生多写多练多修改，探索写作方法和技巧几个方面，从而提高其习作能力。

关键词：习作、能力、小学生

分类号：G623.2(初等教育)

在线出版日期：2015-08-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：209-209