浅谈农村小学班主任工作中班干部培养的原则与内容
在农村小学,由于农村学生和城市学生有所不同,在班级管理工作实践之中,班主任老师要因地因时制宜地采取恰当的策略,坚持渐进性、平等性、创新性、自愿性等原则,对班干部进行干部意识、服务意识、责任意识、创新意识的培养,提升其人际交往能力、自我管理能力、组织管理能力、抗挫能力等。
农村小学、班主任、班干部、培养原则、培养内容
G625.1(初等教育)
2015-08-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
155-155,156
农村小学、班主任、班干部、培养原则、培养内容
G625.1(初等教育)
2015-08-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
155-155,156
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1
违法和不良信息举报电话:4000115888 举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn