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浅谈职高体育兴趣教学方法与措施

引用
兴趣是一个人对某种事物带有趋向性的心理特征,是积极认识事物或从事某种活动的心理倾向。实际教学中发现影响学生参加体育锻炼和教学效果的一个重要因素是学生对参加体育运动的兴趣不高。本文通过大量的调查研究,针对职高学生体育兴趣的特点,对培养学生体育学习的兴趣的方法和措施进行阐述。

职高体育、兴趣培养

G841(球类运动)

2015-08-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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