谈新课程下语文教学中的创新教育
要培养高素质的创新人才,教师在创新方面要成为学生的表率,应当比学生有更强的创新意识、创新思维和创新能力,这就要求我们的教师必须具备教育创新能力,逐渐由教书匠向教育家位移。语文教育只有在培养学生创新意识和创新能力上有所突破,才能实现真正意义上的创新教育。创设问题情境,诱发思维,鼓励学生质疑问难,提问是学生自学能力与理解能力的外显,能充分体现学习的主动性与积极性。
教育观念、质疑思维、想象思维
G633.3(中等教育)
2015-05-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
146-146