试论构建学前教育专业实践教学体系的理论与实践

摘要：

开设学前教育专业的目的就是为幼儿园培养较为专业的一线教师，因此，学前教育专业对学生也有较高的要求，在人才培养上，需将实践教学体系的理论与实践相结合，从而培养出较为合格的专业人才。本文针对构建学前教育专业实践教学体系的理论与实践进行分析，希望为以后的研究做出一定借鉴。

关键词：学前教育、实践教学、教学体系、体系构建

分类号：G61(学前教育、幼儿教育)

在线出版日期：2015-05-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：83-83