期刊专题

培养学生数学学习兴趣提高课堂效率的实施办法

引用
在教学实践中,本人深深体会到注重情感培养的数学活动,对学生学习兴趣的培养,对提高课堂教学效果,全面发展学生素质,可以起到意想不到的作用。因此,创设和谐、愉悦、充满求知欲的课堂教学是提高教学质量的重要环节。

学习兴趣、课堂效率、陶冶情操、优化课堂

G633.6(中等教育)

2015-05-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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