引申勾连点拨渗透挫折教育提升学生就业力--浅谈在语文教学中渗透就业教育

摘要：

由于受家庭、社会等多方因素的影响，绝大部分中职学生人格不健全——既放大了挫折的内涵外延，自身承受挫折能力又低。中职语文教学必须充分发挥语文课人文性的特点，将挫折教育渗透到教学活动之中，结合教材内容，引申勾连点拨，引导学生树立正确的挫折观，增强自信心，培养团队精神，不断提高适应环境和战胜挫折的能力，切实提升自身就业能力。

关键词：语文教学、渗透挫折教育、提升学生就业能力

分类号：G633.3(中等教育)

在线出版日期：2015-05-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：63-64