期刊专题

10.3969/j.issn.2095-3089.2014.31.273

初中数学教学中的几点认识

引用
学习数学是为了解决实际生活中的问题,培养学生的应用能力是数学教学的重中之重。本文从培养学生“数形”结合、培养学生应用方程、培养学生应用数学的意识、应用数学知识解决数学问题等方面阐述如何培养学生应用数学知识的能力。

培养意识、提高能力、解决问题

G633.6(中等教育)

2014-11-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

279-279

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