10.3969/j.issn.2095-3089(x).2014.31.231
大学英语写作教学中常见问题分析
大学是英语人才培养的重要基地,英语写作是英语教学的重要组成内容,利用英语写作教学,可以有效提高大学生的英语语言理解能力与英语表达能力。但是在实际的英语教学中期以来写作教学一直存在“耗时低效”的问题,缺乏一个有效的教学组织模式。本文对非英语专业大学生英语写作教学的现状进行问卷调查,以大学英语写作教学中的若干问题及对策分析为题,对大学英语写作教学中的问题进行分析,提出切实可行的加强对策。
教学、写作、语言、意义
G64(高等教育)
2014-11-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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