10.3969/j.issn.2095-3089(x).2014.31.230
小学语文阅读教学中如何实施自主讨论
小学语文进行阅读教学实践的主要目的之一就是为了培养学生的自主独立性。以自主讨论为语文阅读教学的主要方法手段,可以有效提升发展小学生的自主学习能力、人际交往能力和竞争合作意识。本文就自主讨论阅读教学对小学语文教学的价值意义,结合相关教学实际,提出实施自主讨论的有效策略建议。
小学语文教学、阅读教学、自主讨论、实施策略
G623.2(初等教育)
2014-11-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
235-235