10.3969/j.issn.2095-3089(x).2014.31.206
问题教学法在地理教学中的应用
问题教学法是提高自主学习能力的一种方法。实践表明,这种教学方式特别适合史地生等学科的教学。问题式教学法应用于初中地理教学,可有效提高课堂教学效率,促进学生自主学习、合作学习、探究学习能力的提升,是有效教学的首选教学方法。
初中地理、问题教学法、原则、实施
G633.55(中等教育)
2014-11-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
208-208
10.3969/j.issn.2095-3089(x).2014.31.206
初中地理、问题教学法、原则、实施
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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