初中生物数字化教学的有效开展

摘要：

数字化课堂教学是教育发展的趋势，是信息时代的产物，它将影响传统课堂教学模式，以全新的课堂教学模式呈现在我们面前。初中生物课堂数字化教学的合理运用，将生物课堂带入全新的佳境，为基础教育增添色彩。本文在如何运用数字化开展生物教学的方面的一点思考，旨在研究中发展。

关键词：初中生物学、数字化教学、有效开展

分类号：G633.91(中等教育)

在线出版日期：2014-11-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：207-207