10.3969/j.issn.2095-3089(x).2014.31.175
浅议中学体育教学的多样化
随着教育改革的不断深入,教学的目的正在从最初的以培养学生知识水平向以培养学生的综合能力上转移。本文主要从教学方法、教学内容、教学评价几个方面来综合性的探讨教学的多样化。
高中体育、方法、内容、评价、多样化
G633.96(中等教育)
2014-11-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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高中体育、方法、内容、评价、多样化
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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