10.3969/j.issn.2095-3089(x).2014.31.174
浅谈如何提高小学生的耐力跑兴趣
近几年的全国中小学生素质检测情况来看,我国少年儿童的身体素质中耐力素质这一项明显比较差。学生在耐力跑这一项目上总是出现怕跑和怨跑的情绪。从而阻碍了学生耐力素质的提高。中小学体育教师在这个问题上花费了大量的精力和时间,可是效果一直多不好。本人通过分析学生耐力素质底下的主客观原因,找寻提高学生跑步兴趣的方法,从而提高学生的耐力素质。通过本人在教学中的研究和实践,总结了一些行之有效的方法和广大同行一起探讨。
提高、耐力跑、兴趣、主客观原因
G623.8(初等教育)
2014-11-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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