10.3969/j.issn.2095-3089(x).2014.31.158
解放学生,让小学语文课堂教学更有活力
课堂教学是师生互动的过程,这个过程并不是封闭的,而是开放的。在传统教育观念束缚下,小学语文课堂教学走向了以应试为目的的极端,教师在课堂中更多的是向学生传授考试所需的知识而忽视学生终身发展所需的技能。解放学生,就是要让学生从应试的牢笼中解脱出来,生动活泼地参与到语文学习过程中,从而获得更好的发展。
解放学生、小学语文、课堂教学、活力
G623.2(初等教育)
2014-11-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
160-160