期刊专题

10.3969/j.issn.2095-3089(x).2014.31.101

浅谈如何激发小学英语课堂学习魅力

引用
教学中和谐的师生关系是激发学生学习的积极性、主动性、创造性的原动力,对培养小学生学习英语的兴趣是十分重要的;充分发挥融洽的生生关系,不但活跃了课堂气氛,而且调动学生极大的热情去参与学习;课堂上,“唱一唱,练一练”,妙用小游戏”,可以让课堂魅力四射。

学习兴趣、师生关系、生生互动、教学方法、小游戏

G623.31(初等教育)

2014-11-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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