有效提高农村小学英语课堂教学效率

摘要：

由于农村软硬件落后、家长文化程度的差异及重视程度不够、学生综合素质较差等原因，使农村小学英语教学面临诸多困难。因此，通过精心设计教学、采用竞争机制教学、让学生学以致用，进而有效地提高农村小学英语课堂教学效率，是农村小学英语教师最能见成效的、可操作性最强的现实手段。

关键词：农村小学、英语课堂教学、竞争机制

分类号：G623.31(初等教育)

在线出版日期：2014-11-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：106-106