高职院校创业教育课程体系构建探析

摘要：

创业教育课程体系在高职院校大学生创业能力培养中具有重要的意义与作用，构建科学合理的创业教育课程体系是大学生创业能力培养的重要内容。本文通过对高职创业教育课程体系中存在的课程体系建设不完善、校本教材开发不受重视、实践性课程开发力度不够及评价体系不全面等问题，提出构建高职院校创业教育课程体系的策略。

关键词：高职院校、创业教育、课程体系、构建

分类号：G64(高等教育)

资助基金：江苏省高等学校哲学社会科学基金2011SJD880039

在线出版日期：2014-11-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：65-65