10.3969/j.issn.2095-3089(x).2014.31.049
大数据思维下的课堂教学系统开发新思路
信息化教学的大数据时代已经拉开序幕,传统的课堂教学系统明显已经满足不了新时期下信息化教学的需求,如何把大数据的思维注入到课堂教学系统的开发中来,是一个极具现实意义的探索方向。
大数据、课堂教学系统
G52(中国教育事业)
2014-11-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
57-57
10.3969/j.issn.2095-3089(x).2014.31.049
大数据、课堂教学系统
G52(中国教育事业)
2014-11-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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