构建实践教学评价体系促进实践教学质量提高

摘要：

实践教学是职业院校的主干和核心课程，高职院校实践教学质量的好坏直接关系到学校的人才培养水平。为适应职业教育的发展趋势，在积极改进实训教学的方法、提高实训质量和效率的同时，还应考虑如何采用一定的监控手段，对实践教学的质量进行评价的问题。多年来，我们武汉职业技术学院轻工学院在这方面作了很多有益的探索并取得了初步成效。本文结合我院的研究与实践，谈谈高职院校应该如何构建实践教学的质量评价体系以促进实践教学质量的提高。

关键词：高职、实践教学、指标体系

分类号：G71(职业技术教育)

在线出版日期：2014-11-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：25-25