信手拈来皆语文

摘要：

语文学习源于生活，语文教师要做个有心人，除了课堂上扎扎实实的教学，应善于抓住契机，引导学生在生活中学语文、用语文。可以让学生在认识事物中增加识字数量；在谈话交流中锻炼表达能力；在倾听故事中激发阅读兴趣；在班级生活中进行写话训练；在时事评论中接受语言信息；在欣赏观察中积累好词佳句，以逐步培养学生的语文学习能力，提升学生语文素养。

关键词：生活、语文学习

分类号：G633.34(中等教育)

在线出版日期：2014-10-31（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：265-265